David Jonassen e l’apprendimento costruttivista
David Jonassen, professore alla University of Missouri nella School of Information Science and Learning Technologies, è un esponente della teoria del Costruttivismo, secondo cui la conoscenza si raggiunge per esperienza personale attraverso un processo di costruzione. L’insegnante non è più trasmettitore di conoscenza ma diviene un facilitatore, che indirizza gli studenti verso la giusta direzione e […]